Plan Transversal

Inglés Nivel A 1 A

angles-A1aDURACIÓN: 75 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

 

  • Competencias pragmáticas: funcional y discursiva
  • Comprensión oralExpressió oral
  • Comprensión escrita
  • Expresión escrita
  • Interacción oral y escrita
  • Competencia sociocultural y sociolingüística
  • Competencia lingüística
  • Competencia estratégica

 

Inglés Nivel A 1 B

angles-A1bDURACIÓN: 75 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

 

  • Competencias pragmáticas: funcional y discursiva
  • Comprensión oralExpressió oral
  • Comprensión escrita
  • Expresión escrita
  • Interacción oral y escrita
  • Competencia sociocultural y sociolingüística
  • Competencia lingüística
  • Competencia estratégica

 

Inglés Nivel A 2 A

angles-A2aDURACIÓN: 75 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

 

  • Competencias pragmáticas: funcional y discursiva
  • Comprensión oralExpressió oral
  • Comprensión escrita
  • Expresión escrita
  • Interacción oral y escrita
  • Competencia sociocultural y sociolingüística
  • Competencia lingüística
  • Competencia estratégica

 

Inglés Nivel A 2 B

angles-A2bDURACIÓN: 75 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

  • Competencias pragmáticas: funcional y discursiva
  • Comprensión oralExpressió oral
  • Comprensión escrita
  • Expresión escrita
  • Interacción oral y escrita
  • Competencia sociocultural y sociolingüística
  • Competencia lingüística
  • Competencia estratégica

Herramientas de coaching nivel 1

coaching-1DURACIÓN: 30 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

-Conocer el coaching, los principios básicos y su utilidad en los diferentes contextos.

Herramientas de coaching nivel 2

coaching-2DURACIÓN: 30 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

  1. Aumentar el liderazgo personal a través de la metodología del coaching.
  2. Aumentar el liderazgo de equipos a través de la metodología del coaching.

Gestión del estrés

gestio-estres2DURACIÓN: 20 h MODALIDAD: PRESENCIAL

OBJETIVOS GENERALES:

-Capacitar al alumno para identificar las diversas formas de estrés.

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Colaboradores

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